"Hoy nos encontramos con distintos escenarios como escuelas que les hicieron las instalaciones nuevas pero no les reconectaron el servicio, en otras no se hicieron obras y en otras no les pasa la red como el caso de Técnica 2", dijo Francina Sierra, secretaria general de la entidad sindical. La situación en infraestructura escolar en el distrito.
Desde la seccional Junín de SUTEBA se denunció que en Junín hay más de 3.500 alumnos y más de mil docentes sin calefacción "y algunos sin la posibilidad de desayuno o merienda caliente porque no hay gas en las cocinas y sin posibilidad de colocar calefacción eléctrica por las instalaciones de electricidad del establecimiento no lo soportarían" como es el caso de la Escuela Primaria 22 con la Secundaria 17 y en donde se espera la reconexión de gas natural.
La secretaria general de SUTEBA seccional Junín Francina Sierra dijo que tras la tragedia de Moreno el año "todos los consejos escolares rápidamente salieron a controlar el estado de las instalaciones de gas natural y se encontraron conque había perdidas de gas y en el caso de Junín, en muchas escuelas, optando por lo más fácil que es cortar el suministro. Hoy nos encontramos con distintos escenarios como escuelas que les hicieron las instalaciones nuevas pero no les reconectaron el servicio, en otras no se hicieron obras y en otras no les pasa la red como el caso de Técnica 2"
En el caso de las "Patricias Argentinas", "cuando apuraron el tema de la inauguración, se acordaron que la red no pasa por la puerta, la extensión no llega y el edificio no tiene gas natural".
Sierra dijo a JUNINDIGITAL que cada una de las escuelas va haciendo pedido y desde el Consejo Escolar se responde que se está trabajando en ello "pero para nosotros es fundamental. El frío es ya. Los chicos no pueden tomar una merienda caliente ya y además estamos hablando de una empresa de gas en la que tiene participación mayoritaria el municipio que tiene el Fondo de Financiamiento Educativo a su disposición y el Consejo Escolar tiene los recursos, con seis consejeros escolares elegidos por el voto popular que se deben preocupar por tener las escuelas en condiciones. No sé porqué se tiene que llegar a esta época del año sin soluciones".
INFRAESTRUCTURA
En el tema infraestructura escolar, la dirigente educativa gremial sostuvo que "hay muchas falencias sobre todo lo vemos en las recientes inauguraciones. Lo último que hizo el municipio ha sido de muy baja calidad. El nuevo edificio de la Técnica 2 da penas: se llueve por todos lados, están todas las placas de los techos salidas por la humedad que brota de paredes y piso lo que habla de malos materiales, la escuela está como en un pozo y cada vez que llueve ingresa agua por debajo de las puertas, no están las terminaciones más finitas de cierre de obra. Es una pena que por una foto después terminemos teniendo esta mala calidad de edificios que ya sea este gobierno o el que venga se tendrá que hacer cargo como si fuera construcción nueva".
Situación similar denunció en el nuevo salón de usos múltiples (SUM) de la Escuela Nro. 1 que es compartido con la Escuela de Teatro y "en donde se llueve", dijo Sierra agregando que en la Secundaria 17 los chicos "usan baños químicos porque el nuevo baño que les construyeron se llueve todo y lo están arreglando. No solamente se puso un millón de pesos para construirlo sino que ahora se está haciendo prácticamente a nuevo porque estaba mal hecho".
"Problemas de infraestructura hubo siempre, pero desde que asumió Petrecca -añadió la titular de SUTEBA Junín- en las construcciones nuevas, se ve muchísimo. Es una pena que todo lo nuevo que se construyó está mal hecho", graficó.
Sierra recordó que "en 2016 el intendente convoca a los sindicatos para trabajar en conjunto con las prioridades de infraestructura escolar. Se pone en marcha algunas obras y muchas terminaron el año pasado como la Técnica 2 que se hizo en tres años cuando se debía hacer en un año y medio. Después de esa reunión, nunca más pudimos acordar con un gobierno que no quiere hacer bien las cosas, que que no le interesa la educación pública y trata de terminar para las fotos, las obras. Este año el intendente tiene 80 millones de pesos del Fondo Educativo pero no sabemos en qué lo va a usar o en qué lo está usando pero es claro que no es en calefacción para chicos ni para mejorar las escuelas".
"El compromiso por la educación solamente es un slogan. No hemos visto en ningún momento un compromiso real" sentenció Francina Sierra.
POLEMICA POR EL SERVICIO ALIMENTARIO ESCOLAR
En torno a la polémica suscitada en el Concejo Deliberante por la adjudicación de la provisión de pan al Servicio Alimentario Escolar sobre la provisión de pan, dijo Francina Sierra que "para nosotros el servicio es clave, porque la pobreza que hay en Junín es donde más se manifiesta. Vemos como en los comedores no solamente se dan de comer a los niños y niñas inscriptos sino que además se extiende a toda la población escolar, sino que también los padres llegan los viernes para pedir las sobras de lascomidas para alimentar a sus hijos el fin de semana".
"Nunca estuvimos de acuerdo con la municipalización" recordó Sierra agregando que "hemos visto distintos períodos, uno de mejor, otro donde decayó y este año, por la coyuntura electoral, rebasan las escuelas de cajas de mercadería porque también sirve para paliar la situación de crisis que se vive yu el gobierno la conoce porque además la provoca. Este gobierno provoca estas cuestiones de rotura del tejido social y un empobrecimiento tratando de paliar con cajas de mercadería".
En cuanto a las denuncias presentadas en la sesión del martes por el Frente Renovador dijo que "deseamos que todo sea trasparente. No seremos cómplices de ninguna situación fraudulenta. Los chicos deben tener la comida en el comedor, pero también las condiciones para que coman en sus casas como hace cuatro años. No debe haber comida en las mesas de los chicos manchadas por negociados".
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