El titular de la cartera educativa de la Provincia se refirió al vínculo fundamental que las universidades deben tener con las escuelas. Confirmó a Florencia Castro como subsecretaria de Políticas Docentes y Gestión Territorial.
El rector de la UNNOBA Guillermo Tamarit participó de una reunión de trabajo con el flamante director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Gabriel Sánchez Zinny, autoridades municipales y educativas del Partido de Pergamino.
El encuentro se desarrolló en el Salón Oval del Palacio Municipal. En contacto con la prensa, Zinny insistió en la necesidad de trabajar con los municipios en el fortalecimiento de planes y programas de mejora, tanto de la calidad educativa como edilicia.
Además, hizo hincapié en la necesidad de fortalecer la articulación entre los distintos niveles del sistema educativo provincial y apeló al trabajo integrado en estrategias que permitan mejorar algunos indicadores. “Hay un consenso muy grande en la Provincia y en el país respecto de que tenemos que trabajar para mejorar la educación”, expresó.
Con las universidades
El funcionario destacó la relación con las universidades nacionales que funcionan en el territorio bonaerense y las consideró un actor central en el proceso de mejora. Resaltó el trabajo que la Provincia viene realizando con las instituciones de educación superior y consideró vital fortalecer vínculos orientados a poder desarrollar programas que mejoren la articulación y colaboren con la formación docente.
El director General de Cultura y Educación bonaerense aprovechó el marco para confirmar que la abogada Florencia Castro, secretaria Académica de la UNNOBA, lo acompañará en su gestión como subsecretaria de Políticas Docentes y Gestión Territorial: “Tenemos una gran tarea que desarrollar con las universidades porque tienen un rol importantísimo dentro del sistema educativo. Florencia Castro, que asumirá como subsecretaria de Políticas Docentes y Gestión Territorial viene de una universidad como la UNNOBA y estamos convencidos de que la interacción con las universidades es clave”.
“Son actores protagónicos y estratégicos para pensar estrategias de articulación. Conozco al rector de la UNNOBA y hemos trabajado en algunas experiencias, así que esto es sólo un ejemplo de lo que podemos hacer en la tarea de idear proyectos que tengan que ver con la relación con el mundo socioproductivo y con la calidad educativa”, añadió.
“Trabajaremos con las universidades en que haya mayor conexión entre la escuela técnica, los terciarios y la universidad y vamos a estar empujando esa agenda en la provincia de Buenos Aires”, precisó el funcionario que luego de la rueda de prensa compartió una jornada de trabajo con inspectores y docentes para compartir resultados del Plan Aprender.
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