Francina Sierra, secretaria general de SUTEBA Junín sostuvo que "existe un incumplimiento de los acuerdos paritarios" de parte del gobierno nacional y consideró que "eso es un error porque el conflicto se profundizará".
El próximo martes se realizará una nueva medida de fuerza de los docentes en todo el país por 24 horas. Francina Sierra, secretaria general de SUTEBA seccional Junín, señaló que "en principio surgió desde la CTERA pero han adherido todas las entidades nacionales además de la FEB a nivel provincial, con lo cual creemos que el 27 de septiembre será tan contundente como los anteriores. Es una medida que quedaba pendiente ya que estaban votadas tras 24 horas de paro".
En diálogo con JUNINDIGITAL, la dirigente sindical manifestó que esta medida "tiene que ver con que existe un incumplimiento de los acuerdos paritarios, respecto de los salarios ya que no nos han llamado por este tema pero tampoco por otras cuestiones como las relacionadas como condiciones de trabajo y todo lo que tiene que ver con que la tarea de enseñar y aprender se haga en las condiciones que amerita".
"Ni el gobierno nacional ni el provincial convocaron nunca a los sindicatos a charlar. Todas las medidas de fuerza fueron contundentes pero del otro lado no estamos encontrando ningún tipo de diálogo ni convocatoria. Existe una negación completa de sentarse a discutir con los sindicatos", afirmó la dirigente sindical docente.
Asimismo advirtió que esa negativa a convocar a reabrir paritarias "es un error porque mientras ellos sigan en esa postura, el conflicto se profundizará porque no estamos hablando solamente del sector docente sino todos los sindicatos estatales, en mayor o menor medida, también tienen cierto grado de conflictividad y vamos hacia la unidad de todos los sectores para generar un paro nacional de todas las centrales sindicales para ver si esta postura se puede revertir", expresó.
AUDIO
RECHAZO A LA EVALUACION APRENDER 2016
Asimismo también Sierra puntualizó que otra causa de la medida de fuerza del próximo martes es "el rechazo al Operativo Evaluación Aprender 2016 porque el Frente Gremial considera que se trata de una evaluación estandarizada que no mide nada, coloca a los docentes en una posición de meros ejecutadores sin poder tomar ninguna decisión respecto de qué se debe evaluar y a los chicos los pone en una situación de vulnerabilidad ante una nueva prueba y los contenidos son los mismos para los chicos que viven en Junín, como para el que vive en La Quiaca o en Ushuaia".
"No se tienen en cuenta las particularidades ni las trayectorias de ninguno de los niños" advirtió la dirigente sindical docente añadiendo que "no creemos que esa sea la forma de evaluar la calidad de educativa en la escuela de hoy, que avanza en otro sentido".
Por ello se está preparando un petitorio rechazando esta evaluación que se concretará el 18 de octubre pero "esperamos que antes de esa fecha se pueda lograr la suspensión de este operativo".
Sierra señaló a JUNINDIGITAL que esta prueba se aplicará para tercero y sexto año de Primaria y tercer y sexto año de Secundaria. "Es una prueba censal es decir que todos los alumnos de todo el país participarán lo que significa una inversión millonaria para algo que decidió alguien detrás de un escritorio", añadiendo como particularidad de la prueba, que "los chicos tienen 60 minutos para responder 24 preguntas. Haciendo un cálculo rápido estamos diciendo que en dos minutos y medio deben responder cada pregunta. No importa si están en Primaria o en Secundaria. Es una barbaridad este tipo de evaluaciones, habiendo pasado procesos muy superadores en cuestiones de evaluación. Esto es un paso atrás, sin ninguna duda", indicó.
Sierra aclaró que "no estamos en contra de que se evalúe. Cada dos o tres años hay evaluaciones pero tienen otras características. Además en este caso, es la misma prueba para los chicos integrados, ni siquiera hay adaptaciones curriculares para chicos integrados que tienen necesidades especiales. Eso tampoco se contempla", señaló.
El próximo martes se realizará una nueva medida de fuerza de los docentes en todo el país por 24 horas. Francina Sierra, secretaria general de SUTEBA seccional Junín, señaló que "en principio surgió desde la CTERA pero han adherido todas las entidades nacionales además de la FEB a nivel provincial, con lo cual creemos que el 27 de septiembre será tan contundente como los anteriores. Es una medida que quedaba pendiente ya que estaban votadas tras 24 horas de paro".
En diálogo con JUNINDIGITAL, la dirigente sindical manifestó que esta medida "tiene que ver con que existe un incumplimiento de los acuerdos paritarios, respecto de los salarios ya que no nos han llamado por este tema pero tampoco por otras cuestiones como las relacionadas como condiciones de trabajo y todo lo que tiene que ver con que la tarea de enseñar y aprender se haga en las condiciones que amerita".
"Ni el gobierno nacional ni el provincial convocaron nunca a los sindicatos a charlar. Todas las medidas de fuerza fueron contundentes pero del otro lado no estamos encontrando ningún tipo de diálogo ni convocatoria. Existe una negación completa de sentarse a discutir con los sindicatos", afirmó la dirigente sindical docente.
Asimismo advirtió que esa negativa a convocar a reabrir paritarias "es un error porque mientras ellos sigan en esa postura, el conflicto se profundizará porque no estamos hablando solamente del sector docente sino todos los sindicatos estatales, en mayor o menor medida, también tienen cierto grado de conflictividad y vamos hacia la unidad de todos los sectores para generar un paro nacional de todas las centrales sindicales para ver si esta postura se puede revertir", expresó.
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RECHAZO A LA EVALUACION APRENDER 2016
Asimismo también Sierra puntualizó que otra causa de la medida de fuerza del próximo martes es "el rechazo al Operativo Evaluación Aprender 2016 porque el Frente Gremial considera que se trata de una evaluación estandarizada que no mide nada, coloca a los docentes en una posición de meros ejecutadores sin poder tomar ninguna decisión respecto de qué se debe evaluar y a los chicos los pone en una situación de vulnerabilidad ante una nueva prueba y los contenidos son los mismos para los chicos que viven en Junín, como para el que vive en La Quiaca o en Ushuaia".
"No se tienen en cuenta las particularidades ni las trayectorias de ninguno de los niños" advirtió la dirigente sindical docente añadiendo que "no creemos que esa sea la forma de evaluar la calidad de educativa en la escuela de hoy, que avanza en otro sentido".
Por ello se está preparando un petitorio rechazando esta evaluación que se concretará el 18 de octubre pero "esperamos que antes de esa fecha se pueda lograr la suspensión de este operativo".
Sierra señaló a JUNINDIGITAL que esta prueba se aplicará para tercero y sexto año de Primaria y tercer y sexto año de Secundaria. "Es una prueba censal es decir que todos los alumnos de todo el país participarán lo que significa una inversión millonaria para algo que decidió alguien detrás de un escritorio", añadiendo como particularidad de la prueba, que "los chicos tienen 60 minutos para responder 24 preguntas. Haciendo un cálculo rápido estamos diciendo que en dos minutos y medio deben responder cada pregunta. No importa si están en Primaria o en Secundaria. Es una barbaridad este tipo de evaluaciones, habiendo pasado procesos muy superadores en cuestiones de evaluación. Esto es un paso atrás, sin ninguna duda", indicó.
Sierra aclaró que "no estamos en contra de que se evalúe. Cada dos o tres años hay evaluaciones pero tienen otras características. Además en este caso, es la misma prueba para los chicos integrados, ni siquiera hay adaptaciones curriculares para chicos integrados que tienen necesidades especiales. Eso tampoco se contempla", señaló.
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